崔允漷：单元学历案设计的六大难点

图片 汇编丨中小学老师参考 图片 本文约5300字，阅读需8分钟 “如何设计指向核心素养的单元学历案？”，崔允漷教授提出，新课程的“新”教案设计有六大难点： 1、如何规划一个学期的单元 2、如何建构单元学历案文本 3、如何设计单元大挑战（任务或问题） 4、如何确定与续写单元目标 5、如何设计评价任务 6、如何设计学后反思 基于以上六大问题，本文综合汇编了往期几篇内容，希望能对一线教学专业实践提供思考。 01 难点1：如何规划一个学期的单元？ 规划流程遵循以下四个步骤：一看教材......查看更多

2025-02-03